110學年度跨國遠距課程-大學USR計畫
深根在地、拓展國際—本校應用英語科與大學USR計畫對接
為開發校本課程，發展學科特色，本校應英科自109學年度起，與中原大學共同發展USR(大學社會責任，University Social Responsibility)計畫，引進大學資源，拓展學生視野、提升語言能力。109學年度，以在地深根為主軸，透過卓蘭在地文史工作者的講座與分享，讓卓中應英科的學子，對於在地文化與歷史有更深入的認識與了解，並且透過大學端相關師資的協助，訓練學生能以英文摘要與簡報卓蘭文史。
今年(110學年度)，以接軌國際為發展方向，結合本校應英科英語演講實務課程與中原大學全英文國際學程，透過網路視訊，讓應英科同學能夠以英文即時與世界各地的學生互動與學習。中原大學國際學程課程由越南裔的Mio教授，以全英文授課，學生來自俄羅斯、吉爾吉斯、日本、印尼、越南、馬來西亞等國，全程以英文授課，應英科同學們透過網路視訊，進行共四次的視訊連線，即時與外籍學生們溝通與交流，雖然過程中，有時會因為外籍學生的口音、視訊設備等因素，無法即時了解外籍學生所要表達的意思，但透過中原大學教授以及應英科老師的協助，都能夠達成溝通與交流的目標。未來應英科更規劃與在地小學鏈結，發揮在地中學的影響力，扮演大手牽小手的角色。
為開發校本課程，發展學科特色，本校應英科自109學年度起，與中原大學共同發展USR(大學社會責任，University Social Responsibility)計畫，引進大學資源，拓展學生視野、提升語言能力。109學年度，以在地深根為主軸，透過卓蘭在地文史工作者的講座與分享，讓卓中應英科的學子，對於在地文化與歷史有更深入的認識與了解，並且透過大學端相關師資的協助，訓練學生能以英文摘要與簡報卓蘭文史。
今年(110學年度)，以接軌國際為發展方向，結合本校應英科英語演講實務課程與中原大學全英文國際學程，透過網路視訊，讓應英科同學能夠以英文即時與世界各地的學生互動與學習。中原大學國際學程課程由越南裔的Mio教授，以全英文授課，學生來自俄羅斯、吉爾吉斯、日本、印尼、越南、馬來西亞等國，全程以英文授課，應英科同學們透過網路視訊，進行共四次的視訊連線，即時與外籍學生們溝通與交流，雖然過程中，有時會因為外籍學生的口音、視訊設備等因素，無法即時了解外籍學生所要表達的意思，但透過中原大學教授以及應英科老師的協助，都能夠達成溝通與交流的目標。未來應英科更規劃與在地小學鏈結，發揮在地中學的影響力，扮演大手牽小手的角色。